درسهای تاریخ(تاریخ درمانی) ۱
در مجموعه پیش رو بر آنیم که تاریخ را از مردگی در آوریم، زنده سازیم و شفابخش دردها و زخمهایمان کنیم. آگاهی از اینکه آنچه بر ما میگذرد تازه نیست و تاریخ سرشار سرگذشتهایی مشابه ماست(نظریه تکرار و تکامل تاریخ هگل یا به عکس، جمله معروف جرج سانتیا: آنان که تاریخشان را ندانند مجبور به تکرار آن هستند) پریشانی و بیقراری را از ما میزداید.
ابتدا پیشینه درسهای تاریخ ذکر میشود.
معرفی کتاب درسهای تاریخ ویل دورانت*۱
درباره نویسندگان: ویل دورانت و آریل دورانت(آدا کوفمن) همسرش، که در تمام ده جلد تاریخ تمدن همکاری داشت. آنها زندگی خود را وقف تاریخ ۴ هزار ساله بشر ساختند و سعی کردند ۴ هزاره را با دید وسیع بنگرند. در این باره چنین میگویند: "اقدامی خانوادگی بود شاید هم حبس ابد ولی از آن متاسف نیستیم." طرح کلی نگارش بر اساس کتاب تاریخ تمدن در انگلیس، اثر هانری تامس باکل به ذهن ویل دورانت راه یافت و چیزی فراهم آورد که به گفته موریس مترلینگ: بزرگترین تاریخ بشر و جریانی یکدست و تابناک است. قلم او به هر چه بتابد آن را روشن و ساده میکند. درسهای تاریخ پسگفتاری است بر ده جلد تاریخ تمدن، که به پرسشهای کلی تاریخ پاسخ میدهد و در صدد دریافت پاسخ تاریخ در باره رفتار و آینده انسان است. بزرگترین درس تاریخ از نظر دورانتها:"صبورانه حقیقت را بپذیریم و پندارهای یکدیگر را ارج نهیم."
*ویل و آریل دورانت، ترجمه محسن خادم، ققنوس،تهران، چاپ چهارم، ۱۳۸۶(با ترجمههای ابوالفضل حقیری قزوینی و مرجان شمیلی شوشتری نیز چاپ شده است)
آرامش و پرواز روح
سر در چاه اینترنت می کنم و دردهای دلم را میگویم ناگهان همه از آن با خبر می شوند!